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摘要:
原题呈现小学六年的学习就要结束了。在这漫长的学习生活中,老师诲人不倦的形象一定给你留下了难忘的记忆。此时此刻,你一定有很多话要对老师说。打开记忆的闸门,重温六年来那一幕幕动人的情景,给你的老师写一封信吧。话题解析书信是人与人之间进行的情与情的交流、心与心的碰撞,所以,写信一定要有真情实感,可不能说空话、假话。
内容分析
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文献信息
篇名 给老师的一封信——六下习作7
来源期刊 七彩语文(习作) 学科 教育
关键词 一封信 难忘的记忆 给你 红军战士 对我说 相信自己 《二泉映月》 一颦一笑 二胡曲 我手写我心
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
一封信
难忘的记忆
给你
红军战士
对我说
相信自己
《二泉映月》
一颦一笑
二胡曲
我手写我心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
七彩语文(习作)
月刊
1673-4998
32-1767/C
16开
江苏省南京市山西路67号世贸中心大厦A1
28-357
2006
chi
出版文献量(篇)
2820
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1
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5
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