说出你的“画”——美术活动中幼儿讲述能力的培养与探究

• 作者: 王漂漂
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 美术活动 能力的培养 幼儿 “画” 绘画作品 吸引力 教师 好奇
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G613.6

摘要

美术活动中，我们常常可以看到这样的场景，教师在前面介绍评价幼儿的绘画作品，也许用语精炼，生动活泼，也许表臂夸张，眉飞色舞，但是大概是活动进行了一段时间了，幼儿早已坐不住屁股下面的凳子，又或者是对自己和别人的作品有着太多的好奇和感想，各个都升长了脖子，歪斜着身子，悄悄侧过头窃窃私语着，也许时不时转过来听听老师说了什么，但是偷偷和好朋友交流似乎对他们更有吸引力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王漂漂	江苏省常熟市张桥中心幼儿园	5	0	0.0	0.0