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摘要:
本研究旨在通过我校的预防医学专业长学制学生对本科阶段营养与食品卫生学实验课设置的调查与分析,评价我校现行实验课设置情况,反思不足,为完善我校预防医学长学制学生本科阶段营养与食品卫生学实验课的设置提供参考依据。以更好的体现营养与食品卫生学专业特色,适应长学制教学的需要。
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预防医学专业学生对营养与食品卫生学知识需求与课程设置的调查研究
营养与食品卫生学
预防医学
课程设置
知识需求
营养与食品卫生学实验课程体系的改革与探索
营养与食品卫生学
实验教学
改革
《动物性食品卫生学》实验课教学改革探索
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实验教学
教学方法
考核方式
设计性实验在《营养与食品卫生学》实验中的应用
设计性实验
营养与食品卫生学
实验教学
创新能力
教学效果
教学质量
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 预防医学长学制学生对营养与食品卫生学实验课程设置的调查研究
来源期刊 高校实验室工作研究 学科 教育
关键词 营养与食品卫生学 预防医学 实验课 课程设置
年,卷(期) gxsyskxjs_2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 G421
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱文丽 北京大学公共卫生学院营养与食品卫生学系 81 488 12.0 16.0
2 李勇 北京大学公共卫生学院营养与食品卫生学系 202 2488 22.0 44.0
3 张玉梅 北京大学公共卫生学院营养与食品卫生学系 138 697 13.0 18.0
4 王军波 北京大学公共卫生学院营养与食品卫生学系 78 731 16.0 23.0
5 柴巍中 北京大学公共卫生学院营养与食品卫生学系 31 218 7.0 14.0
6 张召锋 北京大学公共卫生学院营养与食品卫生学系 48 237 9.0 14.0
7 许雅君 北京大学公共卫生学院营养与食品卫生学系 42 148 8.0 11.0
8 闫少芳 北京大学公共卫生学院营养与食品卫生学系 22 489 10.0 22.0
9 徐美虹 北京大学公共卫生学院营养与食品卫生学系 13 20 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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营养与食品卫生学
预防医学
实验课
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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高校实验室科学技术
季刊
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1983
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