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摘要:
高校将地域文化融入育人过程,有利于高校办学目标的顺利实现,体现了高等教育服务地方的责任和使命,也有助于地域文化的传承与发展.高校应高举育人旗帜,采取有效措施,探索有效途径,使地域文化真正融入育人全过程.
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文献信息
篇名 高校将地域文化融入育人过程的思考
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 高校 地域文化 育人
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 思想政治教育
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐张咏 温州科技职业学院公共教学部 16 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
地域文化
育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
总被引数(次)
80057
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