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摘要:
医学虚拟仿真教学环境是虚拟仿真技术和医学教学训练的高级、复杂结合,是信息化教学的高级应用,一直是国内学者关注和研究的热点。根据医学检验的教学特点,南方医科大学医学检验系设计了一套医学虚拟仿真教学环境的架构,建立了虚拟仿真实验教学中心,将各个虚拟仿真软件及工具软件在实验教学中充分应用。实践表明,此仿真教学环境具有安全无风险、高效率、学习体验真实、应用前景广阔等优点。其在一定程度上克服了实践操作条件对课程实施的限制,极大提高了课程教学效果。(中华检验医学杂志,2015,38:716-718)
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文献信息
篇名 虚拟仿真教学在医学检验技术教学中的应用
来源期刊 中华检验医学杂志 学科
关键词 医学检验科学 教学方法 计算机辅助教学 实验室,医院
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 精析教学
研究方向 页码范围 716-718
页数 3页 分类号
字数 3505字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1009-9158.2015.10.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王前 南方医科大学南方医院医学检验系 261 1480 18.0 23.0
2 裘宇容 南方医科大学南方医院医学检验系 149 810 14.0 16.0
3 郑磊 南方医科大学南方医院医学检验系 192 1001 14.0 18.0
4 亓涛 南方医科大学南方医院医学检验系 14 99 6.0 9.0
5 张继瑜 南方医科大学南方医院医学检验系 33 287 11.0 15.0
6 童晓文 南方医科大学南方医院医学检验系 5 55 5.0 5.0
7 李海侠 南方医科大学南方医院医学检验系 27 170 8.0 11.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (128)
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研究主题发展历程
节点文献
医学检验科学
教学方法
计算机辅助教学
实验室,医院
研究起点
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期刊影响力
中华检验医学杂志
月刊
1009-9158
11-4452/R
大16开
北京市西城区宣武门东河沿街69号
2-71
1978
chi
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