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摘要:
解题能力是学生化学能力的基本体现,是学生素质的重要组成部分。初中学生求知欲强,已初步具备独立思考和钻研的能力,需接受正确地引导和培养。就化学解题教学过程,着重探讨解题思路、方法及能力的培养;开拓学生思维、激发解题兴趣,提高解题能力,促进教学目标的实现。
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浅谈初中生化学实验能力的培养
新课标
初中化学
实验能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探析初中生化学解题方法及能力的培养
来源期刊 才智 学科
关键词 化学学习 解题能力 守恒法 差量法
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号
字数 1734字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫雪微 哈尔滨师范大学教师教育学院 2 4 1.0 2.0
2 张莉茹 哈尔滨师范大学教师教育学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
化学学习
解题能力
守恒法
差量法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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