试论以美术作品为切入点开展美术史教学的技巧--以人教版《美术的辉煌》为例

• 作者: 张应进
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 高中历史教学 美术作品 美术史教学 教学技巧
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 111-114
• 页数: 4页
• 分类号: G633.51
• 语种: 中文

摘要

在高中历史课的教学过程中，美术史方面的内容通常不受重视，教学效果不够理想。文章试以美术作品为切入点，从整体把握、感知作品，细节深入、分析作品，问题设置、围绕作品，点拨引导、理解作品等四个方面，论述了在历史课中开展艺术作品教学的技巧，期望对改进历史课中的美术史教学有所帮助。