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摘要:
小学教育在我国人才教育中具有先导性和基础性的地位,但目前,我国农村小学教师师德水平由于受到经济不发达、学校制度不完善,以及教师自身层面原因的制约。面对我国农村小学教师师德水平低的严峻局面,笔者认为有必要对农村小学师德建设进行深入分析,并以社会主义核心价值观为指导原则,不断优化教育体制和教学环境、改善教师的物质条件,以及建立一套合理的教师师德考评和监督制度,只有全面提高农村小学教师的思想道德素质和科学文化素质,才能完善我国农村小学教师师德建设,从而真正实现我国农村小学教育现代化。
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内容分析
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文献信息
篇名 农村小学教师师德建设的影响因素及其完善
来源期刊 法制博览 学科 教育
关键词 农村 小学教师 师德建设 影响因素 完善
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 社科纵横
研究方向 页码范围 284-285
页数 2页 分类号 G625.1
字数 3943字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘翠霞 华中师范大学教育学院 6 8 2.0 2.0
2 林静静 华中师范大学教育学院 3 6 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
农村
小学教师
师德建设
影响因素
完善
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
法制博览
旬刊
2095-4379
14-1188/D
大16开
山西省太原市
22-80
1985
chi
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