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大数据下的高校应用型人才培养新策略的探讨
大数据下的高校应用型人才培养新策略的探讨
作者:
方昕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
策略
人才培养
大数据
高校
摘要:
大数据时代的到来对其应用型人才需求急速上升.高校是培养人才的摇篮,从高校开始重视、研究、实施、培养应用型人才显得迫在眉睫.分析了大数据时代对目前高校人才培养的影响和需求,结合安康学院实际的人才培养特点,分别从培养目标、校企合作、课程体系、教学改革、个性化学习五个方面提出在大数据环境下高校应用型人才培养策略,为完善高校人才培养目标和高校转型提供一定参考,也为培养大数据研究人才奠定基础.
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文献信息
篇名
大数据下的高校应用型人才培养新策略的探讨
来源期刊
微型电脑应用
学科
工学
关键词
策略
人才培养
大数据
高校
年,卷(期)
2015,(8)
所属期刊栏目
教育探索
研究方向
页码范围
48-49
页数
2页
分类号
TP311
字数
4089字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
方昕
陕西省安康市汉滨区安康学院电子信息工程系
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大数据
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微型电脑应用
主办单位:
上海市微型电脑应用学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-757X
CN:
31-1634/TP
开本:
16开
出版地:
上海市华山路1954号上海交通大学铸锻楼314室
邮发代号:
4-506
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
6963
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