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摘要:
大数据时代的到来对其应用型人才需求急速上升.高校是培养人才的摇篮,从高校开始重视、研究、实施、培养应用型人才显得迫在眉睫.分析了大数据时代对目前高校人才培养的影响和需求,结合安康学院实际的人才培养特点,分别从培养目标、校企合作、课程体系、教学改革、个性化学习五个方面提出在大数据环境下高校应用型人才培养策略,为完善高校人才培养目标和高校转型提供一定参考,也为培养大数据研究人才奠定基础.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大数据下的高校应用型人才培养新策略的探讨
来源期刊 微型电脑应用 学科 工学
关键词 策略 人才培养 大数据 高校
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 TP311
字数 4089字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方昕 陕西省安康市汉滨区安康学院电子信息工程系 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
策略
人才培养
大数据
高校
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微型电脑应用
月刊
1007-757X
31-1634/TP
16开
上海市华山路1954号上海交通大学铸锻楼314室
4-506
1984
chi
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