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摘要:
目的:研究糖尿病护理管理中全程健康教育模式的应用效果.方法:以2012年3月-2013年9月来我院就诊的糖尿病患者60名作为研究对象,将其随机均分为对照组和观察组,对对照组患者采用常规的健康教育护理,对观察组患者在此基础上施以全程健康教育护理,比较两组患者的护理效果.结果:观察组患者对糖尿病的了解水平、疾病的控制水平和护理满意度均高于对照组,差异具有统计学意义.结论:在糖尿病的护理中加入全程教育护理将会极大提高护理质量,提高病患的满意度.
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全程健康教育
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文献信息
篇名 糖尿病护理管理中全程健康教育模式的应用研究
来源期刊 医药前沿 学科 医学
关键词 糖尿病护理 全程健康教育 应用效果
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 R471
字数 1268字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘春英 大庆市龙南医院内分泌科 6 20 2.0 4.0
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节点文献
糖尿病护理
全程健康教育
应用效果
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2095-1752
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