体育教育专业学生专业思想调查分析——以西北民族大学体育教育专业学生为例

• 作者: 杨兆昌 海梦楠
• 来源期刊: 搏击（体育论坛）
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教育 专业思想 原因对策
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 体育教育训练学
• 页码范围: 54-56,61
• 页数: 4页
• 分类号: G807
• 字数: 4307字
• 语种: 中文

摘要

文章通过文献资料法、数据统计法、观察访谈法等得出以下结果:(1)大部分学生对体育教师这个职业的热爱程度表现为一般;(2)学生在校期间的学习态度不是很强烈;(3)对自己的未来没有明确打算,主要表现在对自己专业没有规划,对未来从事职业的方向不明确;(4)影响个人专业思想的因素有个人因素、家庭因素、社会因素、学校因素.因此,我校大部分体育教育专业学生专业思想还比较薄弱.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	海梦楠	西北民族大学体育学院	1	1	1.0	1.0
2	杨兆昌	西北民族大学体育学院	1	1	1.0	1.0