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摘要:
大众教育与精英教育孰重孰轻,常常是教育界乃至全社会广泛讨论的话题.尤其是“钱学森之问”.激起了更多的人去关注和思考现行的教育。先看看我们的大众教育。我国是一个发展中国家.而且是世界上人口最多的国家,改革开放以后,在大众教育方面迈出了坚实的步伐。取得了举世瞩目的成就。
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文献信息
篇名 也谈基础教育阶段的“精英教育”
来源期刊 江苏教育研究:实践(B版) 学科 社会科学
关键词 “精英教育” 基础教育阶段 发展中国家 大众教育 改革开放 钱学森 教育界 社会
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号 C975
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1 冯朴 23 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“精英教育”
基础教育阶段
发展中国家
大众教育
改革开放
钱学森
教育界
社会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
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