如何提高初中语文课外阅读有效性

• 作者: 蔡书兰
• 来源期刊: 启迪与智慧：教育版（中)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文课 语文综合能力 初中语文教学 新课程改革 课本知识 阅读技巧 教学工作 课外阅读情况 课外书籍 阅读教学
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

【正】初中语文教学中,阅读并没有引起教师的重视,语文课外阅读缺乏科学有效的指导,造成课外阅读无法向着系统性的方向发展。随着素质教育的推进以及新课程改革的深化,教师和家长开始重视课外阅读在提升学生综合素质上的帮助。课外阅读不仅可以激发学生对语文的学习兴趣,也可以使学生拓宽视野,掌握除课本知识以外的知识。因此,教师要结合实际的教学工作,指导学生正确进行课外阅读,使学生提升语文综合能力。一、课外阅读的意义

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡书兰		7	2	1.0	1.0