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摘要:
本文从川剧教育研究的现状,川剧教育史研究的意义、价值、内容以及创新之处等几个方面进行梳理论证,指出目前川剧教育的研究之薄弱.对新中国以来川剧教育史进行系统研究,不仅具有开拓意义,也对当下川剧教育具有重要的现实指导意义,并对其他剧种的教育亦有普遍的参考和借鉴意义.
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文献信息
篇名 关于川剧教育史研究的思考
来源期刊 四川戏剧 学科
关键词 新中国 川剧 教育史
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 川剧研究
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 尧荣芝 8 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
新中国
川剧
教育史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川戏剧
月刊
1003-7500
51-1087/J
大16开
四川省成都市下汪家拐街22号
62-112
1988
chi
出版文献量(篇)
7462
总下载数(次)
38
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