让音乐打开学生的心门——谈中小学音乐的情感教学

• 作者: 王海琴
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

音乐作为一种情感艺术,在中小学的音乐教学过程中,教师不但会向学生们讲授传授音乐知识,与此同时更为重要的是,通过使学生们感受音乐,使其最终能够体验音乐的表达,逐渐培养形成一种正确的审美观念.在中小学的音乐教育过程中,音乐教育的前提是音乐本身与学生的实际情感达到一种有机的结合,通过音乐是学生们的心门彻底打开.因此可以说,音乐情感教学在中小学的音乐教育中发挥着巨大的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海琴		4	0	0.0	0.0