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摘要:
实习实训是职业教育教学评价体系的重要组成部分,关系学生职业能力的培养。为探索适合电子商务专业的实习实训教学评价体系,课题组进行了一系列的研究与实践,构建了以"产教结合"为核心的电子商务专业实习实训教学评价体系。在"三段三化、三师三制"的实习实训理念指导下,明确电子商务专业实习实训的7个要素,以工作过程为导向,采用过渡式行动导向的"五化"教学模式设计实习实训评价体系,为电子商务这类专业人才培养模式创新提供了实践基础。
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文献信息
篇名 基于“产教结合”的电子商务专业实习实训教学评价体系
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 电子商务 实习实训 教学评价体系 产教结合
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦凤梅 14 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子商务
实习实训
教学评价体系
产教结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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