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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
校内生产性实训基地顶岗实习是高职校内实践教学的一种新形式,是实现高职“工学结合”人才培养模式的有效途径,其正常有序的运行直接关系到高职人才培养的质量。因此,高职院校应重视校内生产性实训基地顶岗实习运行机制的建设,成立多方联动管理运行机制、建立健全管理与激励机制、建立校企长效合作机制和校内顶岗实习发展性考评机制等,以确保校内顶岗实习的成效。
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校内生产性实训基地建设项目成本精细化管理研究
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精细化管理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职校内生产性实训基地顶岗实习运行机制的探讨
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 校内生产性实训基地 顶岗实习 运行机制
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-104
页数 3页 分类号 G712.4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
校内生产性实训基地
顶岗实习
运行机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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36749
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