康复专业大专生批判性思维能力调查

• 作者: 叶敏仪 张效玮 张雪 李然 欧阳静明
• 来源期刊: 护理与康复
• 学科: 医学
• 关键词: 康复专业 大专生 批判性思维能力 调查
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 调查与分析
• 页码范围: 1118-1120
• 页数: 3页
• 分类号: R195
• 字数: 1841字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-9875.2015.12.005

摘要

目的 了解康复专业大专生的批判性思维能力现状,为康复专业教学改革提供依据.方法 采用美国加利福尼亚批判性思维态度倾向测试表中文修订版(CCDI-CV),对康复专业大专二年级学生进行问卷调查.结果 康复专业大专生的批判性思维能力总平均分为(238.98±19.78)分,其中认知成熟度(28.29±4.78)分,为负性特质表现.结论 康复专业大专生的批判性思维能力得分为特质意义不明确,康复专业教育过程中应改革传统医学教育模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧阳静明	广州医科大学卫生职业技术学院	3	2	1.0	1.0
2	叶敏仪	广州医科大学卫生职业技术学院	3	4	1.0	2.0
3	张雪	广州医科大学卫生职业技术学院	5	10	2.0	3.0
4	张效玮	广州医科大学卫生职业技术学院	1	0	0.0	0.0
5	李然	广州医科大学卫生职业技术学院	1	0	0.0	0.0