原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
文章概述了学校的主要建设路径,即基于民间美术,建设特色鲜明的物质文化、课程文化、精神文化、行为文化,并进一步展望了小学“民间美术”特色文化建设的美好愿景。
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文献信息
篇名 基于民间美术的“四个文化”建设
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 特色文化建设 民间美术 实践 展望
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 决策参考
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 G40-014
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈竹 3 1 1.0 1.0
2 葛高中 5 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
特色文化建设
民间美术
实践
展望
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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