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论独立学院学科科研平台建设的三大关系--以厦门大学嘉庚学院“应用语言学”科研平台建设为例
论独立学院学科科研平台建设的三大关系--以厦门大学嘉庚学院“应用语言学”科研平台建设为例
作者:
杜晶晶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
应用语言学
科研平台建设
独立学院
摘要:
文章回顾了独立学院科研研究的历史与现状,提出建设学科科研平台是独立学院提升办学层次的有效手段。科研平台建设需要平衡教学与科研的关系、科研与师资队伍的关系、科研开展与科研效率的关系这三大关系。在独立学院,应以教学为中心,以科研为生长点;科研与师资队伍的关系,带头人、研究梯队、互助合作、优势搭配缺一不可;科研开展与科研效率的关系,加强校内相关相近专业的纵横联系,打造专业圈,树立研究意识,孕育学术氛围。
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篇名
论独立学院学科科研平台建设的三大关系--以厦门大学嘉庚学院“应用语言学”科研平台建设为例
来源期刊
教育导刊(上半月)
学科
教育
关键词
应用语言学
科研平台建设
独立学院
年,卷(期)
2015,(9)
所属期刊栏目
改革与发展
研究方向
页码范围
23-27
页数
5页
分类号
G644
字数
5892字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杜晶晶
厦门大学嘉庚学院人文与传播学院
13
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传播情况
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引文网络
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应用语言学
科研平台建设
独立学院
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
教育导刊(上半月)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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6009
总下载数(次)
9
总被引数(次)
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