父职参与的亲子节目何以热播——基于教育社会学的视角

• 作者: 张媛
• 来源期刊: 现代视听
• 学科: 社会科学
• 关键词: 父职参与 教育 儿童 媒体建构
• 年，卷（期）: xdst_2015,（7）
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: G222

摘要

以父职参与为特色的亲子类节目近年来火爆银屏,引起广泛关注。本文不在于探讨父职参与对儿童教育的积极作用,而在于通过对几档亲子节目的解读,对"儿童"、"成长"、"教育"等既有观念进行教育社会学的反思,分析以如此这般形式呈现的亲子教育,为我们理解教育提供了怎样的视角。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张媛	江苏省广播电视总台	3	0	0.0	0.0