幼儿园“小学化”：预防比查处更关键

• 作者: 李晓巍
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园教育 小学化 查处 预防 学科知识 北京市教委 教育工作者 2010年
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G612

摘要

据报道,为了遏制幼儿园教育＂小学化＂的倾向,北京市教委成立了市、区两级巡回检查组,在3月下旬到4月中旬期间,检查全市各类幼儿园中是否存在＂小学化＂的现象。一旦幼儿园被查出存在提前学习和强化训练小学知识的情况,园长会受到严肃问责,幼儿园也将被降级降类。这一报道引起了学前教育工作者和幼儿家长的关注。虽然在2010年颁布的《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》中已经明确指出,要＂防止和纠正幼儿园教育‘小学化’倾向＂,但是不少幼儿园依然把活动室等同于小学课堂,机械灌输拼音、汉字、算术、英语等小学才需要学习的学科知识。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓巍		57	958	15.0	30.0