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摘要:
深圳职业技术学院游戏设计与制作专业作为该校服务区域经济发展、应对产业结构转型升级所开设的新兴专业,自成立以来,始终以产教融合、服务产业为宗旨来开展教学,并由此在课程设置、引进企业人员参与教学、丰富第二课堂以及项目化教学等方面进行了有益的探索和实践,形成了一套行之有效的教学模式,收到了良好的教学效果。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 游戏设计与制作专业教学模式改革探索——以深圳职业技术学院为例
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 教学模式 与产业对接 企业专家 项目化教学
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G718.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金淑芳 26 15 2.0 2.0
2 李志 21 31 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学模式
与产业对接
企业专家
项目化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
期刊文献
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