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摘要:
打开你的错题集,也许你会惊讶:许多莫名其妙的错误居然与数字“0”联系在一起!“0”是一个非常特殊的数字,稍不留神,我们就会掉入“陷阱”之中.本文列举了一些“0”常常给我们制造麻烦的事例,并进行剖析,希望能给大家一些启迪。
内容分析
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文献信息
篇名 千万不能忽视“0”
来源期刊 第二课堂:初中版 学科 教育
关键词 中学生 数学学习 阅读知识 课外阅读
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G633.6
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期刊影响力
第二课堂:初中版
月刊
1005-4103
43-1054/G4
长沙市东风路17号
42-29
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5897
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1
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