原文服务方: 科技创新与生产力       
摘要:
分析了工业设计专业传统培养模式的弊端, 指出了工业设计创新人才产学研培养模式的必要性及制约因素;在充分分析产业创新人才特点的基础上, 对我国工业设计专业创新人才的培养提出了新的要求, 并就产方企业方及学研高校方在创新人才培养方面的举措提出了具体的建议; 提出了产学研人才培养模式长效机制建立的对策, 从而改变高校工业设计专业教育同科技发展、 社会进步、 市场需求相脱节的状况, 提高设计教育的社会效益.
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文献信息
篇名 工业设计专业创新人才的产学研培养模式研究
来源期刊 科技创新与生产力 学科
关键词 工业设计 产学研 创新人才 培养模式
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9146.2015.10.054
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娟莉 太原理工大学机械工程学院 41 168 7.0 11.0
2 彭婧 太原理工大学机械工程学院 12 32 3.0 5.0
3 姚静媛 太原理工大学机械工程学院 2 2 1.0 1.0
传播情况
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工业设计
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科技创新与生产力
月刊
1674-9146
14-1358/N
大16开
1980-01-01
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