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摘要:
研究型实验是培养大学生创新意识、创新能力和科学研究素养的重要教学内容。以等离子体增强化学气相沉积(PECVD)技术制备硅基薄膜为例,详细介绍了开展研究型实验教学的实施方法,分析和讨论了此研究型实验对培养学生理论联系实践能力、创新能力和科学研究能力的作用。
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创新研究型
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建设
以能力培养为导向改革大学物理实验教学探讨
大学物理实验
能力培养
实践教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学研究型物理实验教学的实施与探讨--以 PECVD 技术制备硅基薄膜为例
来源期刊 物理通报 学科
关键词 研究型实验 等离子体化学气相沉积 硅薄膜
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 物理实验教学
研究方向 页码范围 79-82
页数 4页 分类号
字数 3153字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛艳丽 河南大学物理与电子学院 37 268 11.0 15.0
2 蒋俊华 河南大学物理与电子学院 24 46 3.0 5.0
3 田建军 河南大学物理与电子学院 6 13 1.0 3.0
4 高惠平 河南大学物理与电子学院 3 14 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
研究型实验
等离子体化学气相沉积
硅薄膜
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理通报
月刊
0509-4038
13-1084/O4
大16开
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
18-54
1982
chi
出版文献量(篇)
9548
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