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摘要:
物联网技术和产业的发展将引发新一轮信息技术革命和产业革命,是信息产业领域未来竞争的制高点和产业升级的核心驱动力。物联网技术的出现,为教育建立了一个泛在的学习环境。本文分析了物联网的基本定义、物联网的体系架构及产品形态、物联网与信息技术的关系、以及对物联网实验室建设的看法。
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篇名 浅谈小学物联网实验室的建设
来源期刊 浙江教育技术 学科 教育
关键词 小学 物联网 信息技术 实验室
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-58
页数 4页 分类号 G627
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小学
物联网
信息技术
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
浙江教育技术
双月刊
16开
1986
chi
出版文献量(篇)
2243
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26
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1602
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