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摘要:
通过对榆林学院公共心理学试卷及试卷分析的调查,发现公共心理学考试存在的一些问题,包括:试题难度偏小,区分度不高;平时成绩对总评成绩的“提升”作用等。分析了产生这种情况的原因,在此基础上对高校公共心理学考试改革提出建议。因为高校公共课程考试的很多共性,这些建议对其他公共课考试也有借鉴意义。
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文献信息
篇名 高校试卷分析之研究--以榆林学院公共心理学试卷为例
来源期刊 电子测试 学科 教育
关键词 试卷分析 考试改革 公共心理学
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 科技论坛
研究方向 页码范围 148-149,114
页数 3页 分类号 G465
字数 2491字 语种 中文
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1 申腊梅 榆林学院教育教学科研部 4 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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试卷分析
考试改革
公共心理学
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半月刊
1000-8519
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大16开
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1994
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