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摘要:
目的:探讨应对暴力行为培训对精神科不同年资护士的影响,为有针对性的做好精神科护士应对暴力行为培训提供依据。方法148名于我院工作的临床护士按工作年限分为四组,A组:工作5年以下,52名。B组:工作6~15年,31名。C组:工作16~25年,35名。D组:工作25年以上,30名。对入选护士进行应对暴力行为处理技巧培训。比较分析培训前后四组护士应急理论知识、应急技能操作和应对能力考核,并应用状态-特质焦虑量表对四组护士培训前后的情绪状态进行比较。结果培训后四组护士的应急理论知识、应急技能操作和应对能力考核成绩较培训前提高;正性情绪、负性情绪、焦虑情绪评分较培训前改善,护士的年资越低其变化幅度越大,培训前后差值四组比较有显著性差异(P<0.05)。结论应对暴力行为培训对低年资护士,尤其是新上岗护士影响最大,可有效提高其应对暴力行为的能力,减轻暴力行为对其造成的伤害,缩短低年资护士的成长过程。
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进展
综述
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精神科护士暴力行为防范知识与技能
精神科护士
暴力行为
应对能力
技能培训
实施护士分层管理对精神科暴力行为的影响
分层管理
精神科
暴力行为
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 应对精神科暴力行为培训对不同年资护士影响的调查研究
来源期刊 临床护理杂志 学科 医学
关键词 精神科护士 暴力行为培训
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 R192.6|R749
字数 2698字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8933.2015.05.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗斯莉 广东省佛山市伍仲珮纪念医院护理部 3 53 2.0 3.0
2 汪丽莎 广东省佛山市伍仲珮纪念医院护理部 5 45 2.0 5.0
3 曹淑华 广东省佛山市伍仲珮纪念医院护理部 3 54 2.0 3.0
4 冯梅芳 广东省佛山市伍仲珮纪念医院护理部 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
精神科护士
暴力行为培训
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
临床护理杂志
双月刊
1671-8933
34-1251/R
大16开
安徽省合肥市绩溪路218号
26-203
2002
chi
出版文献量(篇)
4207
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