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摘要:
在以往的教学中,教师是课堂的主角,学生只是被动的听众,师生之间沟通甚少,导致课堂教学质量堪忧。新课改下,一线的初中数学教师必须革新教学思维,探究新的教学模式,最大限度地提升教学的质量。本文笔者结合自身的教学经验探究提升教学质量的对策,希望能促进初中数学课堂教学的发展。
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文献信息
篇名 实现初中数学优质高效课堂的策略
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 初中数学 优质高效 策略
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『理科教学与教研』
研究方向 页码范围 128-128
页数 1页 分类号 G632
字数 1881字 语种 中文
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1 吴世磊 1 1 1.0 1.0
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节点文献
初中数学
优质高效
策略
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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