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老师，您注意到了我吗？--我的新课改故事
老师，您注意到了我吗？--我的新课改故事
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摘要：
教师的关注比一个好分数更能触及学生的心灵，学生都希望得到教师的正面注意。本文通过个人亲身经历，讲述了学生对于教师关注的述求以及个人思考。
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无线音乐·教育前沿
主办单位：
当代黑龙江研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-8882
CN：
23-1553/G0
开本：
出版地：
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
9592
总下载数（次）
5
总被引数（次）
2012
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