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摘要:
日本政府改变引进他国技术的做法,把加强基础科学研究作为立国基础,转“收割型”为“播种型”.现在,当年播下的种子已破土发芽.重视教育,特别是基础科学教育,这和日本频繁获得诺奖有着密不可分的关系.
内容分析
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文献信息
篇名 诺奖是这样炼成的——日本:变“收割”为“播种”
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 社会科学
关键词 日本政府 “播种” 收割 基础科学教育 基础科学研究
年,卷(期) jsblsxk_2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G301
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
日本政府
“播种”
收割
基础科学教育
基础科学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
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20
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