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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
大学生社会主义核心价值观的认知认同是主观建构和客观影响的结果,除了受到大学生个体心理因素以及已有知识经验的影响之外,外在社会环境的客观影响不容忽视,并且成为构建大学生社会主义核心价值观形成的重要环节。因此,我们必须注意社会环境对大学生价值观影响的现实性。围绕“一个根本”的价值导向,把握大学生核心价值观形成的规律性和动态性;注重执政党和非政府组织的强力助推作用,通过机制建设为大学生构建公平公正的感性社会经验;深化高校思想政治教育改革,拓展社会主义核心价值观教育有效路径。
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文献信息
篇名 大学生社会主义核心价值观形成的社会环境因素及对策研究
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 大学生 社会主义核心价值观 社会环境因素
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-81
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘艳萍 包头师范学院马克思主义学院 52 96 3.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
社会主义核心价值观
社会环境因素
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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