作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
玄奘取经的故事家喻户晓,但玄奘取经的精神力量却少有人关注。玄奘前往印度取经,是因为当时的佛经多由外来人翻译成中文,用语不同、语义悬殊、理解纷乱。为了解决佛教义理问题,玄奘曾经在国内到处求学,访遍佛教寺院,请教大德高僧。经过这一切努力后,他心中的疑问和难题依然没有得到解决,
推荐文章
远训学习--教师专业成长的阶梯
远训学习
教师专业
多媒体教学
浅谈教师专业成长的途径
幼儿教师
成长
途径
初入职教师专业成长体验
入职
专业成长
体验
幼儿教师专业成长浅析
新课程
幼儿教师
专业化成长
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从玄奘取经说教师专业成长
来源期刊 教师博览:原创版 学科 教育
关键词 教师专业成长 玄奘 精神力量 佛教义理 佛教寺院
年,卷(期) jsblzxk_2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 G451.2
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师专业成长
玄奘
精神力量
佛教义理
佛教寺院
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:中旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-76
出版文献量(篇)
4726
总下载数(次)
1
论文1v1指导