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摘要:
在实际的教学实践中,文言文教学总是陷入困境。常见的情况是困于有言无文,死于章句,机械灌输,课堂无趣。相比现代文教学的风起云涌,形式多样,文言文教学真的是落后太多了。那么,是否能从现代文教学中借鉴一些经验和方法呢?
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文献信息
篇名 最近到最远 最闲与最忙——由《狼》的教学引发的思考
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 教学实践 《狼》 文言文教学 现代文教学 灌输 课堂
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 G42
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴健勇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教学实践
《狼》
文言文教学
现代文教学
灌输
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
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7
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