作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文通过对丽水市本区域中小学校的分布和城乡学校差异的简述,提出现代教育技术实验学校(或数字示范校)与农村小规模学校结对联盟,引领农村小规模学校在师资培训和资源建设等方面同步实施教育信息化,共享生态优质教育资源,实现教育的公平与均衡发展.
推荐文章
浙江省农村基础教育信息化建设的现状和发展
农村基础教育
教育信息化
教育信息化建设
浙江省临安市山区农村信息化建设问题与对策
浙西山区
农村信息化
'三农'问题
新农村建设
小规模学校的信息技术教学现状研究
小规模学校
信息技术
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析农村小规模学校的教育信息化之路——浙江省丽水市为例
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 教育
关键词 小规模学校 数字示范校 结盟共发展
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 区域发展
研究方向 页码范围 63-66
页数 4页 分类号 G434
字数 5626字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈良玉 5 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (9)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小规模学校
数字示范校
结盟共发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
chi
出版文献量(篇)
8612
总下载数(次)
6
总被引数(次)
29096
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导