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摘要:
一个同事找到我.要和我说说心里话。我听后十分开心,因为这对我而言是求之不得的事。她说,今年是她参加工作的第十个年头,回首来路,憾迹斑斑。她做班主任,工作繁忙,压力巨大;孩子尚小,无人援手;她也曾有过万丈雄心,但是,慢慢地.庸常的生活之水就将她那棱角分明的理想磨成了卵石。她为这十年的庸碌无为懊恼.也为下一个十年会将自己带向何方而惶惑。她问我:“您说.我该怎样获得一种‘存在感’呢?”
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文献信息
篇名 拒绝成为自我的“差评师”
来源期刊 教师博览:原创版 学科 教育
关键词 班主任 压力 孩子 理想
年,卷(期) jsblzxk_2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G451.6
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师博览:中旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-76
出版文献量(篇)
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