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摘要:
改革开放以来,上海经历了两期中学课程教学改革.高中世界历史教学也与时俱进,出现了“宏大叙事”的连续转变,它们是:从资产阶级革命史到现代化史,从现代化史到全球化史.两次转变实现了知识更新,提升了教学品质,顺应了时代发展潮流,反映了我国思想理论界、历史学界逐渐积累的共识.
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文献信息
篇名 上海高中世界历史教学“宏大叙事”的两次转变
来源期刊 历史教学 学科 教育
关键词 上海 高中世界历史 教科书 宏大叙事
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教材研究
研究方向 页码范围 63-66
页数 4页 分类号 G63
字数 语种 中文
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1 刁娅君 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
上海
高中世界历史
教科书
宏大叙事
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
历史教学
月刊
0457-6241
12-1010/G4
天津市和平区西康路35号
chi
出版文献量(篇)
4274
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23
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