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摘要:
为了农村小学教育的顺利发展,对边远贫困地区的小学教育现状进行了分析。农村小学教育任重道远,需要国家与社会的扶持。
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边远贫困地区
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贫困地区
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使用现状
改善贫困地区中小学办学条件的思考
贫困地区
中小学
办学条件
深度贫困地区职业教育扶贫教育脱贫措施研究
深度贫困
教育扶贫
脱贫政策
有效措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 边远贫困地区的小学教育现状浅析
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 贫困地区 小学教育 落后 扶持
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G627
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾笃学 9 0 0.0 0.0
2 王国红 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
贫困地区
小学教育
落后
扶持
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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