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推动全民阅读需要“立体”发力
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摘要：
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探究数字化阅读方式推动全民阅读的优势
数字化阅读
分析论述
全民阅读
简论图书馆利用新媒体资源推动全民阅读活动
图书馆
全民阅读活动
新媒体资源
互联
互通
互补
图书馆如何推动全民阅读
图书馆
全民阅读
高校图书馆推动全民阅读的意义
高等院校
图书馆
全面阅读
精神文明建设
内容分析
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国职工教育
主办单位：
中国工人报刊协会
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-7773
CN：
11-3311/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
创刊时间：
1993
语种：
chi
出版文献量（篇）
8752
总下载数（次）
4
总被引数（次）
5845
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