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摘要:
音乐是表现难美性项目的灵魂,是充分体现动作韵律的表现手段。在表现难美性项群竞赛中融入戏曲元素,对于表现难美性项目的评分有很大的优势。将中国戏曲音乐引入表现难美性项群竞赛实践中,应从政策上倡导体育人才培养院校和机构对此引起重视,全面提高运动员的音乐素养,教师要找寻适合的背景音乐和教学音乐并提高积极性。
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有效性
提升
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中国戏曲音乐在表现难美性项群竞赛实践中的应用
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 教育
关键词 中国戏曲音乐 难美性项群 竞赛实践 音乐素养
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高燕 山西师范大学戏曲文物研究所 10 27 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中国戏曲音乐
难美性项群
竞赛实践
音乐素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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