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摘要:
高校开展中华优秀传统文化教育是高校培育社会主义核心价值观的文化基础、是高校承担的传承中华优秀传统文化的使命,是高校育人功能之文化意蕴的强化.高校开展中华优秀传统文化教育的内容包括爱国教育、人格教育、责任教育和创新教育.开展中华优秀传统文化佳偶的途径是专题讲座、学科渗透、主题活动和社会实践.开展中华优秀传统文化教育的方法有讲读法、案例法、讨论法和演示法等.
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文献信息
篇名 对高校开展中华优秀传统文化教育的思考
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 高校开展中华优秀传统文化教育 内容 途径 方法
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 98-101
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周苏娅 27 51 4.0 6.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校开展中华优秀传统文化教育
内容
途径
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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