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摘要:
南水北调中线工程核心水源区高校的生态文明教育面临诸多问题:意识不强、人才缺乏、认知能力差、践行不够等.生态文明教育渗透于教育教学的全方位和全过程,这是南水北调中线工程核心水源区高校应有的历史担当.
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内容分析
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文献信息
篇名 高校生态文明教育:社会担当与存在的问题——以南水北调中线工程核心水源区为例
来源期刊 郧阳师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 核心水源区 生态文明教育 践行 全方位 全过程
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教育与教学研究
研究方向 页码范围 128-130
页数 3页 分类号 G641
字数 4338字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6072.2015.01.031
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研究主题发展历程
节点文献
核心水源区
生态文明教育
践行
全方位
全过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
总下载数(次)
12
总被引数(次)
7081
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