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摘要:
广东高考实验题命题趋势从机械记忆向分析理解实验原理转变;注重操作过程的考查,由讲实验向做实验转变.因此高考物理复习必须转变思维,重视实验原理的深刻理解.同时注重科学探究能力的培养.
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高考生物
实验题
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应对策略
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实验探究题
特点
类型
策略
盘点2013年高考成语题
考查特点
分类辨析
规律方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 立足基础,重视能力——对近五年广东高考物理实验题的分析与对策
来源期刊 物理教学 学科 教育
关键词 广东物理高考 实验题 复习策略
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 高考与竞赛
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号 G633·7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴先球 华南师范大学物理与电信工程学院 125 760 15.0 24.0
2 郭嘉颖 华南师范大学物理与电信工程学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
广东物理高考
实验题
复习策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
出版文献量(篇)
5036
总下载数(次)
23
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