病原生物学总论的教学改革探索

• 作者: 曹明媚 潘卫
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 教学方法 学生 专业,医学/组织和管理 教育改革 病原生物学
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 3661-3663
• 页数: 3页
• 字数: 2710字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2015.23.058

摘要

病原生物学总论部分的教学在整个病原生物学课程教学中起着至关重要的作用.该文结合第二军医大学的课程整合模式,对病原生物学总论部分的教学方法进行了改革探索,经过一定时间的教学实践,取得了较好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘卫	第二军医大学病原生物学教研室	64	255	8.0	12.0
2	曹明媚	第二军医大学病原生物学教研室	14	50	5.0	6.0