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摘要:
目的:探讨智护训练对新生儿生长发育的影响。方法选取2013年6月~2014年9月我科出生的209例健康足月新生儿作为研究对象,根据出生时间分为智护组105例和对照组104例。两组均开展常规体检,智护组同时增加智护训练。记录两组1、3、6个月身高、体重及6个月运动发育和智力发育情况。结果两组1、3、6个月身高和体重均有增长,但第1个月两组身高和体重比较无显著性差异(P>0.05),第3、6个月智护组身高和体重增长幅度明显大于对照组,有显著性差异(P<0.05),6个月后随访智护组PDI评分和MDT评分明显高于对照组,有显著性差异(P<0.05)。结论智护训练能提高新生儿智力与体格发育,促进新生儿身心健康、全面的发展,是一种躯体保健与心理保健相结合的护理技术,可应用于临床护理。
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文献信息
篇名 智护训练在新生儿生长发育的临床观察
来源期刊 临床护理杂志 学科 医学
关键词 智护训练 新生儿生长发育
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 专科护理
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 R722.1|R473.72
字数 2439字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8933.2015.05.015
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柳爱兰 广东省清远市中医院妇产科 6 26 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
智护训练
新生儿生长发育
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
临床护理杂志
双月刊
1671-8933
34-1251/R
大16开
安徽省合肥市绩溪路218号
26-203
2002
chi
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