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摘要:
又"冷"又"热"的就业反差表明我国在某些方面(公务员招考、事业单位和国有企业人才招聘等)还客观地存在轻视、歧视职校生的现象,需要相关人才政策加以变革以调整纠偏;但是职业教育自身应当清醒地认识到,当前的专业技术人才培养还存在许多质量危机,需要自身充分发挥主体价值功能,以过硬的培养质量让职教人才特殊的价值得到社会承认。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关键是增强职校毕业生专业技能“吸引力”
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 职教人 职校毕业生 公务员招考 技术人才培养 质量危机 专业技能 人才政策 基础工程建设 人才招聘 主体价值
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号 G712
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研究主题发展历程
节点文献
职教人
职校毕业生
公务员招考
技术人才培养
质量危机
专业技能
人才政策
基础工程建设
人才招聘
主体价值
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
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