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新媒体环境下高校社会主义核心价值观教育途径探析
新媒体环境下高校社会主义核心价值观教育途径探析
作者:
韩文乾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新媒体
价值观
社会主义核心价值观
教育途径
摘要:
利用新媒体进行社会主义核心价值观教育,是高校思想政治教育的一项重要任务.在网络和数字化技术飞速发展的今天,高校社会主义核心价值观教育必须努力营造一种适合当代大学生学习习惯的新媒体教学环境:一是利用新媒体推动高校课程建设,注重社会主义核心价值观教育的点滴积累,把社会主义核心价值观融入高校教学;二是加快高校网络平台建设,注重社会主义核心价值观教育的隐性宣传,把社会主义核心价值观融入高校管理;三是利用新媒体推动高校文化建设,提高社会主义核心价值观的价值观自信,把社会主义核心价值观融入高校文化.
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社会主义核心价值观
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内容分析
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名
新媒体环境下高校社会主义核心价值观教育途径探析
来源期刊
思想理论教育导刊
学科
教育
关键词
新媒体
价值观
社会主义核心价值观
教育途径
年,卷(期)
2015,(3)
所属期刊栏目
社会主义核心价值观研究
研究方向
页码范围
68-71
页数
4页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
韩文乾
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价值观
社会主义核心价值观
教育途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
思想理论教育导刊
主办单位:
高等教育出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-2528
CN:
11-4062/G4
开本:
大16开
出版地:
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
邮发代号:
82-183
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
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