语文传承要有语文的风格和姿态——关于优秀传统文化精神内涵提升的思考

• 作者: 张一山
• 来源期刊: 语文教学通讯·A刊
• 关键词: 优秀传统文化 语文传承 风格 姿态
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 字数: 3088字
• 语种: 中文

摘要

语文的传承要有语文的风格和姿态.诵读诗词等古代优秀文化作品,要以增强学生对中华优秀传统文化的理性认识为重点,要把单篇诗词的优秀内涵升华到传统精神的层面上,要不断引导学生深入感受中华优秀诗词文化的精神内涵.这样,语文学科才能不断增强学生对中华优秀传统文化的自信心,才能真正留下语文的根与魂.本文以《扬州慢》教学为例,来谈谈这一问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张一山		3	13	2.0	3.0