精心设计细致实施巧妙生成——打造高效课堂

• 作者: 王守荣
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 阅读教学 教学设计 教学反思
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 专题·课堂
• 页码范围: 75-78
• 页数: 4页
• 字数: 3862字
• 语种: 中文

摘要

本文基于高中英语教学中阅读教学的重要性,提出精心设计教学目标,实施教学活动,巧妙达到课堂生成,从而提高学生获取、分析和处理信息的能力,掌握阅读策略,拓展课外知识,理解文化差异,提升人文素养,最终实现有效教学.